dilluns, 18 d’octubre del 2010

REALITAT? - Quin mapa conceptual tenim de la realitat? Quin podríem tenir? (Realitat de segon ordre)

Us adjunto un vídeo que parla sobre la consciència de la realitat on vivim, o la cosicència que podríem tenir d'aquesta realitat que ens envolta... és extret del programa "What the Bleep Do We Know!?". Hi ha temes molt interessants! Si en voleu fer un cop d'ull, al youtube, seguint aquest enllaç, n'hi ha molts i subtitulats en castellà!





Fent un cop d'ull dels comentaris al respecte, m'ha agradat la manera d'expressar el significat del vídeo d'aquesta persona:
"En efcto, la "realidad" es une espejismo donde simulamos la existencia ... el pensamiento no es mas que un protocolo creado y dado por un pensamiento creador superior a este u otro plano. Somos sueños que pueden soñar."

Els missatges de l'aigua - Masaru Emoto


Masaru Emoto és un japonès especialitzat en medicina alternativa.
Va fer un estudi, del qual mostra els seus resultats al llibre "Mensajes del agua. La belleza oculta del agua", en el qual, per mitjà de la cristal·lització de l'aigua, demostra com influeixen els efectes externs en aquesta.


El canal televisiu Cuatro, n'exposa un breu reportatge: El mensaje del agua - Masaru Emoto.




Tenint en compte que el nostre cos està format aproximadament per un 90% d'aigua...
què en penseu?
El nostre estat emocional, la nostra conducta, la nostra autoestima, el nostre autoconcepte, pot estar influït pels efectes externs que rebem?
I aquests efectes externs com els percebem? Per mitjà d'unes vibracions potser, que ens aporten les coses positivies-negatives, agradables-desagradables, etc. que ens envolten?
I amb quin sentit? Fent referència al bloc de l'Albert Isach, a l'entrada sobre la percepció extrasensoria... hi pot tenir alguna cosa a veure?

Són tantes les coses que ens poden arribar a condicionar, que... algun dia ens arribarem a conèixer a nosaltres? i als altres?



dilluns, 4 d’octubre del 2010

Un apunt divertit !


A la segona classe, es va fer un apunt sobre què havia sigut primer, L'OU O LA GALLINA?
A la xarxa tothom diu la seva... així que encara no em posiciono del tot.
Potser donaria la raó als del vídeo, però l'ou del qual parlen no és sortit d'una gallina... llavors qui va ser primer???

Què en dieu vosaltres?



* imatge extreta del BLOC "Acceptem bloc com animal de companyia"

PNL - PROGRAMACIÓ NEUROLINGÜÍSTICA



Hola a totes i a tots!

Avui m'estreno en això d'escriure i penjar coses al bloc. Ho faig recordant un concepte del qual se'n va fer una pinzellada el primer dia de classe, el PNL. Em va cridar l'atenció això dels Programes Neorolingüístics, així que he decidit informar-me de què és... Després de remenar i remenar per la xarxa, us deixo dos enllaços que considero d'interès.

La majoria anem amb el temps ben just, treballem, estudiem... per això us recomano que si no teniu temps per fer-vos una mirada als dos enllaços, com a FUTURS PROFESSIONALS DEL CAMP EDUCATIU, US RECOMANO QUE FEU UN COP D'ULL AL PRIMER ENLLAÇ!

Crítica constructiva als mestres que encara utilitzen models tradicionals d'e-a.

"Programación Neurolingüística nos propone herramientas valiosísimas para dar a los alumnos una educación personalizada, eficiente, viéndolos como individuos para poder hacerles llegar la información que se requiere de una manera efectiva."


Presentació del PNL per dues investigadores, les quals exposen què és el PNL i proposen tallers, teràpies, tests...
"Nos permite conocer los procesos mentales que usamos para codificar información, y por lo tanto nuestra forma de pensar y de actuar."